موضوع: تحلیل خوانایی کتاب مطالعات چهارم ابتدایی به شیوه گانینگ فوک رشته : علوم تربیتی فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات:9 مقدمه نظام آموزشی فعلی کشور، یک نظام متمرکز و برنامه درسی آن منحصر به کتاب درسی است که در کل کشور استفاده می‌شود (مشایخ، 1375). این در حالی است که با توجه به وسعت کشور، تنوع و تعدد اقوام و مشکلات ناشی از آن (مثل دو زبانه بودن شاگردان)، رشد سریع علوم و فنآوری، تغییر سریع در هنجارها و...