تحلیل محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مفهوم قانون گرایی فرمت فایل: پی دی اف تعداد صفحات:8 چکیده: هدف پژوهش بررسی و تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم ابتدایی در رابطه با قانون گرایی در سال تحصیلی 93-94 می باشد که در 4 کتاب مذکور 1046 تصویر و 4331 جمله وجود دارد. روش پژوهش تحلیل محتوا، از نوع کمی و کیفی است. یاقته ها نشان داد ااختلاف فراوانی ها در مولفه قانون در پایه های مختلف معنادار...