پاورپوینت علوم پایه ششم درس هشتم : چه میخواهم بسازم.
پاورپوینت علوم پایه ششم درس هشتم : چه میخواهم بسازم.
دانلود پاورپوینت علوم پایه ششم درس هشتم : چه میخواهم بسازم فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 11 ¨درس در یک نگاه ¨پس از آشنایی اولیه دانش آموزان در سال‌های قبل با دست ساخته‌های ساده و استفاده از مواد دوریختنی، استفاده از ابزارهایی همچون قیچی، ارّه، پیچ گوشتی، انبردست، چکش و نیز استفاده از متصل کننده‌هایی مانند میخ، چسب‌های نواری و مایع و انواع منتقل کننده‌های نیرو حالا زمان ترکیب این مهارت‌ها با...
پاورپوینت درس هشتم : دیدار دوست.
پاورپوینت درس هشتم : دیدار دوست.
دانلود پاورپوینت درس هشتم : دیدار دوست فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 6 دانلود پاورپوینت درس هشتم : دیدار دوست...
پاورپوینت فصل هشتم انگیزش
پاورپوینت فصل هشتم انگیزش
پاورپوینت فصل هشتم انگیزش فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 30 فصل هشتم انگیزش چرا از خود رفتاری را نشان می دهیم، مثلا به دنبال غذا می رویم؟ چرا رفتار های متفاوتی را نشان می دهیم، مثلا در پی غذا، آب ، شهرت، کسب قدرت، پذیرش اجتماعی و جمع آوری مال می رویم؟ چرا در اغلب اوقات فعال هستم و لحظه ی نیز نمی توانیم آرام باشیم؟ به قول اقبال لاهوری، چرا «ما زنده به آنیم که آرام نگیریم» و به قول شهریار، چرا «پای عاشق...
دانلود درس پژوهی تاریخ هشتم درس 13 غزنویان سلجوقیان خوارزمشاهیان
دانلود درس پژوهی تاریخ هشتم درس 13 غزنویان سلجوقیان خوارزمشاهیان
درس پژوهی عنوان پژوهش : بهبود آموزش و یادگیری درس تاریخ با روش ایفای نقش ماده درسی: تاریخ ( درس 13) موضوع : غزنویان - سلجوقیان – خوارزمشاهیان پایه : هشتم متوسطه اول فرمت فایل:ورد تعداد صفحات:64 چکیده : پژوهش حاضر با عنوان « بهبود آموزش و یادگیری درس تاریخ به روش ایفای نقش » و با هدف چگونه و با چه روشهایی درس تاریخ را به دانش آموزان بفهمانیم که سبب تقویت یادگیری در آنان شده و مطالب را از حافظه محوری به سمت و سوی...
دانلود پاورپوینت بررسی فصل هشتم ریاضی دوم ابتدایی.
دانلود پاورپوینت بررسی فصل هشتم ریاضی دوم ابتدایی.
دانلود پاورپوینت بررسی فصل هشتم ریاضی دوم ابتدایی فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 26 صفحه عنوانی هدف: آشنایی دانش آموزان با انواع نمودارها برای تحلیل و تفسیر اطلاعات. روش: از دانش آموزان می خواهیم با روش داستان گویی و تعریف خاطرات و عملکرد یک روز خود از صبح تا شب بگویند و بیان کنند برای هر یک از فعالیت های شبانه روزی خود چقدر زمان اختصاص می دهند. تمام عملکرد خود را توصیف نمایند حتی روی یک دایره رنگ بزنند و بعد ارجاع...