دانلود پاورپوینت دوره مطالعات اجتماعی پنجم دبستان فصل پنجم: ایران بعد از اسلام فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 62 خراسان علل انتخاب خراسان به عنوان مرکز اصلی دعوت عباسیان: uمحل سکونت تعدادی از قبایل عرب مسلمان بود که بر اساس قرآن و سنت نبوی به خاندان پیامبر(ص) علاقمند بودند و برای ادامه فتوحات در شرق، در آنجا حضور داشتند. uتعدادی از مسلمانان خراسان را موالی(مسلمانان غیرعرب) تشکیل میدادند که همراه مسلمانان عرب در...
دانلود پاورپوینت بازی های آموزشی دوره پیش از دبستان فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 27 uبازی و کودک بازی برای کودکان بسیار مهم می باشد. به طوری که آن ها بیشترین ساعات بیداری خود را به بازی و فعالیت می پردازند. کود کان زمان بازی را دوست داشته و این زمان را بر هر چیز دیگری مقدم می شمارند. بازی موجب پرورش تفکر، تخیل، سرگرمی، لذت و مهم تر از همه یادگیری در کودک می گردد واو را با مفاهیم و دنیای پیرامون آشنا می سازد....
تقویم اجرایی سال تحصیلی 96-95 دوره ابتدایی فرمت فایل: ورد تعداد صفحات:85 توضیحات: این تقویم اجرایی به صورت جدول نیست بلکه مناسبت ها آورده شده و در مورد آن توضیحاتی آورده شده است: مقدمه: وارد عمل شدن بدون تدبیر علت همه شکست هاست. حضرت علی علیه السلام امروزه واژه برنامه ریزی برای فعالیت های مختلف انسان به کار می رود و می توان مدعی شد که هیچ جامعه ای بدون برنامه ریزی، نخواهد توانست پاسخگوی نیازهای مختلف افراد باشد. برنامه ریزی در...
دانلود پاورپوینت آموزش کتاب جدید التألیف پایه پنجم دوره ابتدایی (نسبت، تناسب و درصد) فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 27 نرخ: مقایسه بین دو کمیت مقداری از نوع مختلف و متفاوت است. مثلاً، مقایسه تعداد دانشآموزان یک کلاس با تعداد نیمکتهای موجود در آن. نسبت: مقایسه بین دو کمیت مقداری از نوع یکسان است. مثلاً، مقایسه تعداد سیبها با تعداد پرتقالها در یک ظرف میوه. ...
پاورپوینت آشنایی با ساختار و رویکردهای کتابهای درسی ریاضی دوره ابتدایی فرمت فایل: پاورپوینت تعداد اسلاید: 52 آموزش خوب چیست؟ دادن مجال به شاگرد است از طریقی منظم و اصولی، به نحوی که مطالب را خودش کشف کند(پولیا). اهداف آموزش ریاضی (پولیا) : هدف های خوب و محدود:هدف خوب و محدود مدارس ابتدایی، تدریس مهارت های حسابی، یعنی جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و شاید کمی بیش تر از این ها، و هم چنین، تدریس کسرها، درصدها، نسبت ها، و شاید بیش تر...